CIUDAD DE PARÍS, CÁPITAL DE FRANCIA.

PARÍS FRANCIA (Google Earth).
París, como la capital de Francia y de la región de Isla de Francia, con una población de 2.193.031 habitantes, es el centro económico más importante de Europa; y el destino turístico más popular del mundo, con más de 26 millones de visitantes extranjeros por año. Cuenta con muchos de los monumentos más famosos y admirados del orbe, tales como: La Torre Eiffel, la Catedral de Notre Dame, la Avenida de los Campos Elíseos, el Arco de Triunfo, la Basílica del Sacré Cœur, el ex Hospital de Los Inválidos, el Panteón, el Arco de la Defensa, la Ópera Garnier o el barrio de Montmartre, entre otros.

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 51

PRESENTACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA TÉCNICA No. 51.
“Sor Juana Inés de la Cruz”, C.C.T: 15DST0059J.

Está ubicada en la Colonia Central Michoacana, Municipio de Ecatepec, Estado de México. Es una institución que brinda servicio a la comunidad en los dos turnos y atiende a 1006 estudiantes. El personal docente, administrativo y de servicio adscrito a ella, trabaja en colegiado para formar jóvenes responsables y con valores.

HISTORIA:
El 15 de agosto de 1982 inician en forma oficial las actividades de la escuela de acuerdo a las necesidades de la comunidad, convirtiéndose en una de las primeras
Su historia comenzó a escribirse en las instalaciones de la Escuela Primaria “Plan de Ayala”. El personal directivo proporcionó los espacios necesarios para que brindara servicio en tanto se construían los propios.
En 5 años (de 1982 a 1987), se construyó el edificio escolar; hoy en día su aspecto es diferente por las modificaciones que se le han hecho.
La matrícula escolar inicial registró una población de 208 alumnos, sin embargo, la demanda por el servicio cada año se incrementaba y hubo necesidad de abrir el turno vespertino. Actualmente se atienden a poco más de 950 alumnos. La plantilla laboral está integrada por 27 miembros, bajo la responsabilidad del Lic. Jesús Ojinaga López como director, a quien también se le reconoce el mérito de ser miembro fundador de la institución.
Hoy en día cuenta con una plantilla de 99 trabajadores, entre directivos, docentes, personal administrativo y de apoyo; mismos que hacen posible el su reconocimiento como una de las mejores escuelas secundarias de la entidad.

INFRAESTRUCTURA:
· Dirección (subdirección, coordinación)
· Área administrativa
· Personal de apoyo: (Orientación y trabajo social, Servicio médico.
· Laboratorio de tecnología educativa (Cuenta 25 Computadoras, un cañón, con internet, un pizarrón electrónico).
· Auditorio, Biblioteca, Aula de medios, Tienda Escolar, Almacén.
· 18 aulas de clase, Laboratorio de ciencias
· 6 talleres: Computación, Electrónica, Contabilidad, Secretariado, Electricidad y Máquinas y Herramientas
· Explanada principal, Patio anexo, Cancha de usos múltiples, Oficina sindical, Sanitarios.

Mi escuela en google eart

PRESENTACIÓN

Este espacio fué creado con la intención de establecer una linea de comunicación virtual entre todos los asistentes del diplomado de "Estrategias Didácticas para la Enseñanza de Competencias Informáticas Básicas"(EDECIB), en su fase 3.3. Y particularmente con los compañeros del grupo 53. Compartiendo las diversas actividades realizadas durante el desarrollo del diplomado.

PERFIL PROFESIONAL Y PERSONAL.

Hortencia Juárez Pérez.

Hola a todos los lectores de este blog. Soy orgullosamente maestra de profesión y convicción, egresada de:

• 
  
  La Escuela Nacional de Maestros de Capacitación Para el Trabajo Industrial. (en el área Físico-Matemáticas, con especialidad en Tecnología)


• La Escuela Normal Superior de México. (Ciencias sociales.)


• Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio. (LIDOTEC)


• Centro de Estudios Superiores de Educación. (Planeación Educativa)

Trayectoria Docente: 29 años de servicio a la Educación en México.

• Mi tarea educativa la inicie en educación secundaria, con la vertiente de Secundarias Generales; impartiendo la materia de Ciencias Naturales.


• Posteriormente, impartí el área de Ciencias Sociales. Tanto en Educación Secundaria, como en el nivel de bachillerato.


• También fluí profesora de la asignatura de Educación Tecnológica, en el área de Industria del Vestido, y Dibujo Técnico Industrial.


• Así, he combinado mi quehacer docente como profesora de horas clase frente a grupo, en los niveles de educación secundaria, medio Superior, Superior y Posgrado a nivel maestría.


• Y no menos importante, Es la función que realizo como Supervisora Técnico Pedagógica en la asignatura de Tecnología, en el Sector VII.